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浅析新高考形势下中学化学教学策略

作者:张宇燕; 梁晓琴中学学生化学教学策略新高考招生考试制度改革招生制度改革课堂教学课程模式纲领性文件

摘要:2014年9月3日,国务院印发了《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》,这标志着我国考试招生制度的新一轮改革正式拉开序幕,这是我国教育招生考试制度改革的纲领性文件,指导着我国的考试招生制度改革工作稳步推进[1]。中学学生所面临的变化是之前改革没有过的,比如在招生录取方面,学生可以从六门科目中选出自己擅长的三科作为高考科目;中学课堂教学也由传统的行政班授课向走班制授课转变,这已成为时代的潮流[2];高考延续多年的文理分科模式,也转变为自主选择课程的组合,并融合课程模式出现在课堂中。

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中学化学教学参考

《中学化学教学参考》(半月刊)创刊于1972年,由中华人民共和国教育部主管,陕西师范大学主办,CN刊号为:61-1034/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学化学教学参考》与时俱进、勇立潮头、引领基础教育发展的潮流而享誉全国中学教育界,以能够想读者之所想、急读者之所急、全心全意地为读者服务而深得广大读者的支持和厚爱。

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