作者：陈学敏高考化学试题素养科学探究意识学生发展社会发展需要stse教育社会参与中国学生
摘要：《中国学生发展核心素养》从文化基础、自主发展和社会参与三个方面,明确了中国学生应具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力[1]。STSE教育成为近年来高考化学考查的重要内容。高考试题通过对科学、技术、社会、环境等相互联系的关注,加强考查学生证据推理能力和科学探究意识,有效促进学生科学态度和社会责任的发展。
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《中学化学教学参考》（半月刊）创刊于1972年，由中华人民共和国教育部主管，陕西师范大学主办，CN刊号为：61-1034/G4，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学化学教学参考》与时俱进、勇立潮头、引领基础教育发展的潮流而享誉全国中学教育界，以能够想读者之所想、急读者之所急、全心全意地为读者服务而深得广大读者的支持和厚爱。
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