作者：武苗苗化学核心素养校本课程初中趣味化学
摘要：以学科核心素养的提出为背景,在课程设计理念上渗透、内容选择上突出、实施策略上落实、评价方式上测量核心素养。结合初中《趣味化学》校本课程,以趣味实验为切入点、以化学与生活为主线、以物质结构为基础、以实践活动为手段,阐述了在校本课程开发与实施过程中如何发展学生的化学核心素养。
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《中学化学教学参考》（半月刊）创刊于1972年，由中华人民共和国教育部主管，陕西师范大学主办，CN刊号为：61-1034/G4，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学化学教学参考》与时俱进、勇立潮头、引领基础教育发展的潮流而享誉全国中学教育界，以能够想读者之所想、急读者之所急、全心全意地为读者服务而深得广大读者的支持和厚爱。
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