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信息技术下以学习者为中心的高中化学教学策略

作者:董宝平信息技术化学教学以学习者为中心动画模拟化学实验

摘要:一、问题——将信息技术变成机灌手段以计算机技术、网络技术和多媒体技术为核心的信息技术在化学教学中正得到普遍的应用,但调研发现:有不少化学教师不论什么教学内容都使用信息技术,甚至将传统教学中的演示实验教学、学生互动活动都代之以虚拟实验和动画模拟,教学内容异常爆满,屏幕切换频繁,画面眼花缭乱,学生穷于应付、应接不暇,教师充当宣读员的角色,目中只有屏幕不见学习者,并自我陶醉地说:'信息技术就是变人灌为机灌,容量好.

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中学化学教学参考

《中学化学教学参考》(半月刊)创刊于1972年,由中华人民共和国教育部主管,陕西师范大学主办,CN刊号为:61-1034/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学化学教学参考》与时俱进、勇立潮头、引领基础教育发展的潮流而享誉全国中学教育界,以能够想读者之所想、急读者之所急、全心全意地为读者服务而深得广大读者的支持和厚爱。

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