作者：李艳; 罗友陈述性知识人教版九年级学习情境信息素材固体溶解度煤气中毒
摘要：认知心理学的广义知识加工理论将知识分为陈述性知识、程序性知识、策略性知识。陈述性知识是指'是什么的知识',在化学学科中常表现为事实、概念、规律性知识,这部分知识在初中化学学习内容中占有相当大的比重,是中学化学学习的重要知识基础。在课堂教学中,重视陈述性知识的获得与形成,是帮助学生学好化学的重要环节。一、陈述性知识的学习特点与教学需要在初三化学教材中,陈述性知识中的事实、概念、原理、规律基本上是直接以文本方式呈现在教材中的,从学习要求上看主要为识记、理解和应用。陈述性知识的学习应是理解基础上的记忆、应用基础上的理解。
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