作者：刘媛; 田靖; 孙萌; 陈强核心素养分子式结构简式化学方程式化学知识学生实验球棍模型官能团
摘要：北师大林崇德教授认为,核心素养是学生在接受相应学段的教育过程中,逐步形成的适应个人发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。它是关于学生知识、技能、情感、态度、价值观等多方面要求的综合体。核心素养回答了'教育应该培养什么样的人'这一问题,是对素质教育内涵的具体化,是每个学生所必备的共同素养。为强化学生核心素养的培养,改变传统化学教育'重知识、轻能力''重结果、轻过程'等现象,笔者.
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