作者:解慕宗; 林建芬盐类的水解化学核心素养关键能力高阶思维深度复习
摘要:以深圳市高三名师好课“盐类的水解”的观摩活动为案例,按照“凤头-象肚-虎腰-豹尾”四部曲整理教学实录,呈现20个进阶式问题,并分析其设计意图。从知识、活动、情感三大视角评价教学设计,并从学生关键能力体系中记忆力、理解力、应用力、评价力和创造力五个能力水平评价教学效果,对高三化学复习课如何培养学生深度学习能力与发展化学核心素养展开讨论。
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《中学化学教学参考》(半月刊)创刊于1972年,由中华人民共和国教育部主管,陕西师范大学主办,CN刊号为:61-1034/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学化学教学参考》与时俱进、勇立潮头、引领基础教育发展的潮流而享誉全国中学教育界,以能够想读者之所想、急读者之所急、全心全意地为读者服务而深得广大读者的支持和厚爱。
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