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中学化学教学参考杂志

中学化学教学参考杂志部级期刊

主管单位:中华人民共和国教育部  主办单位:陕西师范大学

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中学化学教学参考 2017年第22期杂志 文档列表

中学化学教学参考杂志理论探索
基于核心素养发展的初高中化学教学衔接的思考第1-3页
关键词: 高中化学教学;  教学衔接;  素养;  高一新生;  学习障碍;  困难期;  学生;  
培养高中生基本化学观念的意义及教学流程分析第4-4页
关键词: 高中化学教学;  化学观念;  高中生;  流程分析;  意义;  培养;  杰出人才;  化学知识;  
基于“走班制”模式下高中化学差异化教学的设想第5-6页
关键词: 高中化学教学;  差异化教学;  走班制;  高考改革;  高考模式;  管理模式;  阶段教学;  教学方式;  
中学化学教学参考杂志教学方法
让化学教学充满生活智慧第6-8页
关键词: 生活智慧;  化学教学;  建构主义学习理论;  人的世界;  知识世界;  外部世界;  活动过程;  经验;  
在高中化学教育中引入绿色化学理念的必要性分析第9-9页
关键词: 化学教育;  绿色化;  必要性分析;  学理;  环境污染;  高中;  化学物质;  化学工业;  
初高中化学教学衔接策略初探第10-10页
关键词: 高中化学教学;  衔接策略;  学习阶段;  化学知识;  学习方法;  学生;  初中;  系统性;  
基于元认知策略的初中化学概念课教学研究第11-11页
关键词: 元认知策略;  概念课教学;  初中化学;  教学研究;  学习策略;  信息加工;  学习过程;  有效运用;  
基于问题驱动的初中化学教学策略微探第12-12页
关键词: 化学教学策略;  初中化学;  问题驱动;  问题设计;  课堂教学;  初中学生;  生成性课堂;  
初中化学“感知-精确-高效”教学模式研究第13-13页
关键词: 教学模式研究;  初中化学;  感知;  传统课堂教学模式;  以学生为中心;  化学课堂教学;  新课程改革;  教学理念;  
“合作-实验-探究”化学学习模式构建与实践研究第14-14页
关键词: 合作学习;  化学知识;  实验;  实践研究;  学习模式;  教师引导;  实践意识;  自主探究;  
培养高中生化学探究学习能力“三步曲”第15-15页
关键词: 探究学习能力;  高中化学教学;  高中生;  培养;  课程理念;  化学实验;  讲解式;  
高中化学教学情境创设路径研究第16-16页
关键词: 高中化学教学;  教学情境创设;  路径;  创设情境;  物质世界;  社会文明;  教学者;  学科;  
高中化学反应原理的实验教学策略分析第17-17页
关键词: 化学反应原理;  实验教学模式;  教学策略;  高中;  化学教师;  实验活动;  思维创新;  学生个体;  
浅谈高中化学作业有效设计的“三化”第18-18页
关键词: 高中学生;  化学作业;  有效设计;  化学课堂教学;  作业设计;  课堂教学内容;  教学环节;  
基于ISM法的“化学物质及其变化”分析及教学建议第19-21页
关键词: ism;  教学建议;  化学物质;  解释结构模型法;  建模方式;  模糊关系;  经济领域;  教学资源;