“翻转课堂”优化初中化学实验教学

作者：周文杰化学实验教学初中化学教学优化课堂学生系统学习阶段知识网络化学知识

摘要：初中化学教学的重点在于教师能否将实验顺利开展下去，同时初中化学实验教学也是整个化学学习阶段的重要任务，如果能够帮助学生系统地梳理化学实验中的每个步骤，就能在很大程度上疏理学生在初中化学中的知识网络，促进学生对化学知识的深入理解与感悟，对初中化学教学任务的开展有着极大地的促进作用。

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