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例谈加合性思想在化学教学中的应用

作者:宋芳林化学教学应用化学问题高考试题专题学习复合体分离分解

摘要:加合性(addition)是指一个复合体能够通过把原来分离的要素集合拢来的办法一步一步地建立起来。复合体的特征能够完全分解为各个分离要素的特征。加合性的存在,使得在对有些问题的研究中可以将系统与其构成部分仅仅作为量上相区别的对象加以处理,通过量的分解和组合而实现整体与部分之间的相互过渡。从近几年的高考试题看,利用加合性解决化学问题能力的考查力度不断加大。因此,运用加合思想解决化学问题能力的专题学习和训练非常必要。

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中学化学教学参考

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