作者：吕艳春化学实验教学思维能力学生培养优化实验教学活动学习活动实验活动
摘要：化学是一门以实验为基础的自然科学，正如著名化学家戴安邦先生指出的：“化学实验教学是实施全面化学教育的一种最有效的形式。”化学实验活动是学生学习活动的重要组成部分。学习活动的核心是思维。化学实验活动的过程，自始至终都充满着培养和锻炼学生思维能力的契机。在化学实验教学活动中可从以下几方面培养学生的思维能力。
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《中学化学教学参考》（半月刊）创刊于1972年，由中华人民共和国教育部主管，陕西师范大学主办，CN刊号为：61-1034/G4，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学化学教学参考》与时俱进、勇立潮头、引领基础教育发展的潮流而享誉全国中学教育界，以能够想读者之所想、急读者之所急、全心全意地为读者服务而深得广大读者的支持和厚爱。
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