作者：朱立福初中化学实验设计化学实验教学学习兴趣自然学科主动学习学生形象化
摘要：化学是一门以实验为基础的自然学科。重视和加强化学实验教学可以培养学，仁的学习兴趣，从而有效地激发学生学习化学的兴趣，促使学生主动学习。在实验教学的过程中，学生通过化学实验可以将抽象的知识形象化．从而加深对知识的理解，深入理解物质的组成、结构、性质、变化之间的辩证关系。
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《中学化学教学参考》（半月刊）创刊于1972年，由中华人民共和国教育部主管，陕西师范大学主办，CN刊号为：61-1034/G4，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学化学教学参考》与时俱进、勇立潮头、引领基础教育发展的潮流而享誉全国中学教育界，以能够想读者之所想、急读者之所急、全心全意地为读者服务而深得广大读者的支持和厚爱。
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