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论学科核心素养视角下的高中化学教学策略

作者:郁德贤高中化学教学化学教学策略素养学科化学教学质量课改背景教育教学教学规范

摘要:随着新课改教学规范在高中教育教学中的深入,大量的新型教学模式及方法在课堂教学中得到了应用,使整体的高中教学质量得到了提高,高中化学作为高中教学体系中的重要组成部分,已经在新课改背景下得到了教学质量及效率上的提高。但基于学科核心素养视角下的高中化学教学仍然还存在一些问题,影响了化学教学质量,所以对学科核心素养视角下的高中化学教学策略进行分析是十分必要和重要的。

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中学化学教学参考

《中学化学教学参考》(半月刊)创刊于1972年,由中华人民共和国教育部主管,陕西师范大学主办,CN刊号为:61-1034/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学化学教学参考》与时俱进、勇立潮头、引领基础教育发展的潮流而享誉全国中学教育界,以能够想读者之所想、急读者之所急、全心全意地为读者服务而深得广大读者的支持和厚爱。

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