“化学平衡理论”的教学思考

作者：修凤艳; 马颜红; 王梅化学平衡理论教学思考知识运用能力实践操作能力高考科目知识来源化学知识生活

摘要：化学是一门理论与实验并重的学科，是高考科目，由于化学知识来源于生活又应用于生活。因此，学习好化学知识十分重要，有助于提升学生的实践操作能力和知识运用能力，因此对“化学平衡理论”的教学进行思考具有重要的意义与价值。

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