作者：沈正东中学化学教学新课程背景20世纪90年代以来美育教育政策教育实践教育研究国际组织
摘要：自20世纪90年代以来，核心素养已成为全球范围内教育政策、教育实践、教育研究领域的重要议题，国际组织与许多国家或地区已相继构建了学生核心素养的框架。我陶教育部印发的《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》（下称“意见”）中首次提出核心素养的概念，以培养全面发展的人为核心，明确将培养学生的审美情趣作为十八项基本要点之一。
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《中学化学教学参考》（半月刊）创刊于1972年，由中华人民共和国教育部主管，陕西师范大学主办，CN刊号为：61-1034/G4，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学化学教学参考》与时俱进、勇立潮头、引领基础教育发展的潮流而享誉全国中学教育界，以能够想读者之所想、急读者之所急、全心全意地为读者服务而深得广大读者的支持和厚爱。
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