作者：王福成化学思想方法学习能力北京高考
摘要：以实验探究题为例,重点评析了以条件控制与选择思想方法为支撑考查学生实验探究问题的解决能力,对整体试卷进行化学思想方法指标、能力指标、内容指标和素材情景指标等分布状况分析。
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《中学化学教学参考》（半月刊）创刊于1972年，由中华人民共和国教育部主管，陕西师范大学主办，CN刊号为：61-1034/G4，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学化学教学参考》与时俱进、勇立潮头、引领基础教育发展的潮流而享誉全国中学教育界，以能够想读者之所想、急读者之所急、全心全意地为读者服务而深得广大读者的支持和厚爱。
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