作者：华云化学习题有效教学高中知识脉络解题能力课程改革学生知识点
摘要：习题是检验学生对课堂所学内容掌握程度和进一步提升学生掌握知识的重要组成部分。设计合理的题目能够有效帮助学生理清知识脉络，巩固学习的知识点，提升学生的解题能力。随着新课改的发展，化学习题的教学没有跟上课程改革的发展，缺乏实用性资料，
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《中学化学教学参考》（半月刊）创刊于1972年，由中华人民共和国教育部主管，陕西师范大学主办，CN刊号为：61-1034/G4，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学化学教学参考》与时俱进、勇立潮头、引领基础教育发展的潮流而享誉全国中学教育界，以能够想读者之所想、急读者之所急、全心全意地为读者服务而深得广大读者的支持和厚爱。
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