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高中化学元素化合物教学策略的实践研究

作者:张志云元素化合物高中化学教学策略实践研究中学化学教学方法化学成绩学生

摘要:元素化合物是中学化学中的重要组成部分,是研究物质及其变化的素材。高中化学的难度较高,学生理解起来有一定的困难,教师要在教学中使用创新的教学方法,提升学生对高中化学元素化合物的兴趣,提升学生的化学成绩,本文对此进行分析。

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中学化学教学参考

《中学化学教学参考》(半月刊)创刊于1972年,由中华人民共和国教育部主管,陕西师范大学主办,CN刊号为:61-1034/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学化学教学参考》与时俱进、勇立潮头、引领基础教育发展的潮流而享誉全国中学教育界,以能够想读者之所想、急读者之所急、全心全意地为读者服务而深得广大读者的支持和厚爱。

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