基于互动教学理念下的课堂教学--以“芳香烃”（第一课时）为例

作者：宗汉课堂教学芳香烃教学理念学生的主体作用课时化学教学学习兴趣互动教学

摘要：在传统化学教学中，我们常用“讲授一笔记”法，教师讲，学生记，然后通过一定的习题巩固和强化知识，这种“常规”教法导致的结果是学生学习兴趣不浓，效率不高，知识难以内化为素养。那么怎样才能调动学生的积极性？怎样充分发挥学生的主体作用？怎样在教学中使师生、生生主动进行有效、有意义的互动？以“芳香烃”教学为例，就互动教学做一些初步尝试和实践探讨。

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