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新高考背景下高中生生涯教育的调查研究——以化学学科为例

作者:丁弘正; 冯莹; 李佳; 王后雄新高考生涯教育需求建议

摘要:生涯教育的开展对高中生而言有着积极的意义,既是学生自身发展和落实素质教育的需要,也是高考改革的目的之一。通过对新高考选考背景下首届学生的调查访谈,分析加强学生生涯教育的必要性扣重要性同时结合调查结果,从教师角度提出更新教育理念,提高生涯教育能力;从学校角度提出编写校本教材,提供生涯教育读本;开设生涯教育类选修课,提供个性化辅导;注重课堂内外结合,开展生涯体验活动;从教育行政部门的角度提出加强指导、提供保障等建议。

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中学化学教学参考

《中学化学教学参考》(半月刊)创刊于1972年,由中华人民共和国教育部主管,陕西师范大学主办,CN刊号为:61-1034/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学化学教学参考》与时俱进、勇立潮头、引领基础教育发展的潮流而享誉全国中学教育界,以能够想读者之所想、急读者之所急、全心全意地为读者服务而深得广大读者的支持和厚爱。

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