HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

发现人类思维的脉络——“化学电源”教学实践与思考

作者:江敏化学电源性质联系思维

摘要:“化学电源”是继原电池原理学习之后,对锌锰干电池、铅酸蓄电池、氢氧燃料电池三种在社会生活中常见的化学电源的介绍。这三种电池不仅体现出电池工作时材料和电解质的特点,而且也体现出其工作性质和使用特征(一次电池和二次电池)。对这三种化学电源基本原理的深入认识,可以发现物质的自然属性之间的内在联系就是人类思维脉络的呈现。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

中学化学教学参考

《中学化学教学参考》(半月刊)创刊于1972年,由中华人民共和国教育部主管,陕西师范大学主办,CN刊号为:61-1034/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学化学教学参考》与时俱进、勇立潮头、引领基础教育发展的潮流而享誉全国中学教育界,以能够想读者之所想、急读者之所急、全心全意地为读者服务而深得广大读者的支持和厚爱。

杂志详情