作者：陈靖卓素质教育化学新课标自主合作学习
摘要：结合化学实验探究教学中如何开展自主合作学习提出思考：自主学习是科学探究的基础，合作学习是科学探究的重要手段，“真”探究是自主合作学习的核心。实验是探究的载体；设计是探究的关键；开放是探究的途径；时间是探究的保障。
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《中学化学教学参考》（半月刊）创刊于1972年，由中华人民共和国教育部主管，陕西师范大学主办，CN刊号为：61-1034/G4，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学化学教学参考》与时俱进、勇立潮头、引领基础教育发展的潮流而享誉全国中学教育界，以能够想读者之所想、急读者之所急、全心全意地为读者服务而深得广大读者的支持和厚爱。
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