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刍议初中化学学科观念的内涵与形成

作者:仇传银; 邓善银思想观念初中化学

摘要:作为初中化学教师,既要知晓学科观念的重要性,又要不盲目泛化、扩大;心中既要有本学科的思想与观念,又要明白观念建立是靠个体感悟的缓慢过程。应主要从概念的区别中、层级的关系中,谨慎建构学科观念。

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中学化学教学参考

《中学化学教学参考》(半月刊)创刊于1972年,由中华人民共和国教育部主管,陕西师范大学主办,CN刊号为:61-1034/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学化学教学参考》与时俱进、勇立潮头、引领基础教育发展的潮流而享誉全国中学教育界,以能够想读者之所想、急读者之所急、全心全意地为读者服务而深得广大读者的支持和厚爱。

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