作者：白建娥 宋兆爽方向框架细节教学设计有机合成
摘要：论述“有机合成”教学的三个步骤：解读文本确定“方向”、选取素材搭建“框架”、结合学情打磨“细节”。再现了“有机合成”课堂实录，并针对部分环节教学策略的选择和关键问题的设计等细节进行了反思。
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《中学化学教学参考》（半月刊）创刊于1972年，由中华人民共和国教育部主管，陕西师范大学主办，CN刊号为：61-1034/G4，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学化学教学参考》与时俱进、勇立潮头、引领基础教育发展的潮流而享誉全国中学教育界，以能够想读者之所想、急读者之所急、全心全意地为读者服务而深得广大读者的支持和厚爱。
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