作者：芮鹏程物质结构与性质教材内容特点
摘要：将人教版的普通高中课程标准实验教科书《物质结构与性质》的内容与1983年《高级中学课本化学（甲种本）》、2003年《全日制普通高级中学教科书化学》两种教材中物质结构与性质方面内容进行比较，它们在知识点、栏目及目标等方面有很多不同，分析、总结出新教材体现了多元课程观融合、体系结构构建更合理、栏目设置更有利于学生自主学习的特点。
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《中学化学教学参考》（半月刊）创刊于1972年，由中华人民共和国教育部主管，陕西师范大学主办，CN刊号为：61-1034/G4，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学化学教学参考》与时俱进、勇立潮头、引领基础教育发展的潮流而享誉全国中学教育界，以能够想读者之所想、急读者之所急、全心全意地为读者服务而深得广大读者的支持和厚爱。
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