沪教版初中化学第三章“物质构成的奥秘”教学之我见

作者：陈华初中化学物质构成化学课程标准教学情境宏观变化核心主题教材分析原子层启蒙阶段定量研究

摘要：<正>化学是在分子、原子层面上研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的自然学科,物质的性质体现在宏观变化过程中,物质的微观组成是理解性质和变化实质的依据,本章知识就是进入微观世界去认识物质的组成和结构。"物质构成的奥秘"是初中化学课程标准中的五大核心主题之一,是初中化学教学的重点和难点,是为学生后续学习和终身学习奠定基础的章节,同时也是初

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