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“二氧化碳的性质”教学设计

作者:谭艳云初中化学人教版紫色石蕊试液波曼灯火试验课堂实录测试题谁学得集气瓶溶解性

摘要:<正>人教版初中化学九年级上册的"二氧化碳的性质"是初中化学很重要的一部分内容,它既是对氧气性质的巩固深化,也是学生对如何探究化学知识的一次很好的体验。设计怎样的教学方法,才能够引导学生大胆尝试、科学探究、循序推理,是教师教授本节课的关键。

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中学化学教学参考

《中学化学教学参考》(半月刊)创刊于1972年,由中华人民共和国教育部主管,陕西师范大学主办,CN刊号为:61-1034/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学化学教学参考》与时俱进、勇立潮头、引领基础教育发展的潮流而享誉全国中学教育界,以能够想读者之所想、急读者之所急、全心全意地为读者服务而深得广大读者的支持和厚爱。

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