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构建高效实验课堂的几点经验

作者:罗军龙实验课堂化学学习动手动脑能力课堂气氛思维能力教师交流理论联系实际化学仪器操作错误

摘要:<正>化学是一门以实验为基础的自然科学。在化学教学中,如何使学生掌握好基础知识和基本技能,提高灵活运用知识的能力,这就要借助实验激发学生学习化学的兴趣,培养和发展学生的思维能力、动手动脑能力和创新能力,故在化学学习中,做好实验教学,是教好、学好化学的一个重要环节。但通过和教师交流,他们在实验课上的共同感受是学生贪玩,课堂气氛乱,不听从实

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中学化学教学参考

《中学化学教学参考》(半月刊)创刊于1972年,由中华人民共和国教育部主管,陕西师范大学主办,CN刊号为:61-1034/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学化学教学参考》与时俱进、勇立潮头、引领基础教育发展的潮流而享誉全国中学教育界,以能够想读者之所想、急读者之所急、全心全意地为读者服务而深得广大读者的支持和厚爱。

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