作者：王文琪化学学习学习过程教学效果初中化学教学课堂教学质量主动探究理论联系实际学业负担过氧化钠
摘要：<正>众多伟人都曾强调过兴趣对学习的重要性,如爱因斯坦曾说过:"兴趣是最好的老师。"托尔斯泰也说过,所谓成功的教学,不是单纯的强制,而是最大程度上激发学生主动学习的兴趣。要让学生感受到学习化学的乐趣,就必须首先培养学生主动学习化学的兴趣。当学生对某一门学科真正产生兴趣时,他就能积极主动、怀着良好心态去学习,这种情况下效果也往往比被动学习要好得多。最大程度的激发学生学习化学
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
