作者：赵婧文课堂教学化学教师高一学生实验学科学习过程知识框架从做中学教学方法知识量高中化学
摘要：<正>本文讲述了比较实用的高一化学教学方法:案例教学法、思维导图教学法和插图辅助教学法。在教学过程中利用以上教学方法,为学生构建完整的知识框架,引导学生去思考和实践,促进教学效率的提升。一、从做中学。案例教学深入实践化学是一门实验学科,高一是学生由初中升人高中的第一学年,学习过程中知识量增大、实验内容也明显增多。由于学时的限制,无法让学生在每个实验的学习中都能动手实践,这就需要化学教师选择重点的、有代表性的实验进行案例教学,从而让学生触类旁通。比如,在人教版必修一第二章"离子反应"的教学
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