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新课改下农村初中化学实验教学情况调查与分析——以四川、重庆部分农村中学为例

作者:沈慧; 刘仙; 李雯; 宋婷; 田玉文; 卢一卉初中化学实验教学化学基础知识化学课程标准科学探究能力微型化学实验微型实验化学教育家庭

摘要:<正>《义务教育化学课程标准(2011年版)》强调:"学生通过实验研究和认识物质,掌握化学基础知识和基本技能,初步学会化学研究的实验方法;在实验过程中学生积极地动脑动手,体验科学探究的过程和方法,获得科学探究的乐趣和成功的喜悦。"因此,中学化学实验教学是激发学生学习兴趣、引发学生提出问题、发展学生的

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中学化学教学参考

《中学化学教学参考》(半月刊)创刊于1972年,由中华人民共和国教育部主管,陕西师范大学主办,CN刊号为:61-1034/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学化学教学参考》与时俱进、勇立潮头、引领基础教育发展的潮流而享誉全国中学教育界,以能够想读者之所想、急读者之所急、全心全意地为读者服务而深得广大读者的支持和厚爱。

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