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让真实的化学实验回归化学课堂

作者:宋立坤化学实验的真实性横向对比性实验探究性电解质导电

摘要:随着教学电子设备配套的完善,越来越多的化学教师习惯于使用“先进”的教学手段,运用轻便的录像实验取代常规的演示实验。从真实实验现象中可以获得的“亲手所摸、亲眼所见、亲耳所听、亲嗅亲闻”几个角度论证演示实验与学生实验的真实性是录像实验永远无法替代的,以期待得到更多决心动手实验的教师的共鸣。

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中学化学教学参考

《中学化学教学参考》(半月刊)创刊于1972年,由中华人民共和国教育部主管,陕西师范大学主办,CN刊号为:61-1034/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学化学教学参考》与时俱进、勇立潮头、引领基础教育发展的潮流而享誉全国中学教育界,以能够想读者之所想、急读者之所急、全心全意地为读者服务而深得广大读者的支持和厚爱。

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