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论促进学生“元素观”发展的铁及其化合物的教学

作者:白建娥; 何彩霞元素观发展铁及其化合物

摘要:以“铁及其化合物的性质”为例,从内容分析、学情分析、目标制定、教学设计和反思五个方面呈现了促进学生“元素观”发展的教学。

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中学化学教学参考

《中学化学教学参考》(半月刊)创刊于1972年,由中华人民共和国教育部主管,陕西师范大学主办,CN刊号为:61-1034/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学化学教学参考》与时俱进、勇立潮头、引领基础教育发展的潮流而享誉全国中学教育界,以能够想读者之所想、急读者之所急、全心全意地为读者服务而深得广大读者的支持和厚爱。

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