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有机化学知识在不同阶段层级发展的实践研究——以“羧酸”教学为例

作者:王晓捷有机化学羧酸教学层级发展教学案例

摘要:提出了高中有机化学学习的三个阶段,以“羧酸”为例,给出了不同阶段的教学设计范例。这种关注不同阶段层级发展的教学,既有助于学生构建本学科的知识体系,又有利于教师不断完善自身的智能结构。

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中学化学教学参考

《中学化学教学参考》(半月刊)创刊于1972年,由中华人民共和国教育部主管,陕西师范大学主办,CN刊号为:61-1034/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学化学教学参考》与时俱进、勇立潮头、引领基础教育发展的潮流而享誉全国中学教育界,以能够想读者之所想、急读者之所急、全心全意地为读者服务而深得广大读者的支持和厚爱。

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