作者：白建娥蜡烛燃烧探究法拉第蜡烛的故事教学价值
摘要：针对义务教育阶段对蜡烛燃烧现象的探究浅尝辄止的情况，向初三师生隆重推荐法拉第《蜡烛的故事》。介绍了该书的大概内容，并从知识、方法、情感三方面挖掘了书中蕴含的丰富价值。
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《中学化学教学参考》（半月刊）创刊于1972年，由中华人民共和国教育部主管，陕西师范大学主办，CN刊号为：61-1034/G4，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学化学教学参考》与时俱进、勇立潮头、引领基础教育发展的潮流而享誉全国中学教育界，以能够想读者之所想、急读者之所急、全心全意地为读者服务而深得广大读者的支持和厚爱。
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