征文活动素质教育基础教育课程改革启事经验课改中学化学教师研究成果
摘要：自2001年开始至今，我国基础教育课程改革已经走过了十多年。在这十多年中，广大中学化学教师及基础化学教育工作者积极投身于课程改革，大胆实践，认真探索，积累了大量丰富的实践及研究成果，也在实践中发现了许多存在的问题。我们有必要对这些成果与问题进行交流和梳理，
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《中学化学教学参考》（半月刊）创刊于1972年，由中华人民共和国教育部主管，陕西师范大学主办，CN刊号为：61-1034/G4，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学化学教学参考》与时俱进、勇立潮头、引领基础教育发展的潮流而享誉全国中学教育界，以能够想读者之所想、急读者之所急、全心全意地为读者服务而深得广大读者的支持和厚爱。
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