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中学化学教学参考杂志

中学化学教学参考杂志部级期刊

主管单位:中华人民共和国教育部  主办单位:陕西师范大学

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中学化学教学参考 2012年第06期杂志 文档列表

中学化学教学参考杂志教育理论与教学研究
以化学观念统领具体知识的教学——以“弱电解质的电离”为例第3-5页
关键词: 化学观念;  化学平衡观;  弱电解质的电离;  观念教学;  
对新课程中化学学科观念体系的认识第6-7页
关键词: 化学;  学科观念;  观念体系;  
在知识教学中感悟化学的人文魅力第8-9页
关键词: 文化传承;  理科特性;  美学教育;  民主和谐;  
高中化学新课程下的人文生态课堂第10-12页
关键词: 化学新课程;  生态课堂;  人文生态;  化学课堂教学;  高中;  人文主义;  人文关怀;  高效学习;  
课堂教学中通过评价促进学生自主建构知识体系第13-15页
关键词: 学生全面发展;  知识体系;  自主建构;  评价体系;  课堂教学;  基础教育课程改革;  课程评价;  学习结果;  
中学化学教学参考杂志课程改革与教学实践
在体验中学习——“氧化还原反应”的教学设计与思考第16-19页
关键词: 氧化;  还原;  氧化还原;  类比;  联系;  实证;  
对元素化合物实验教学功能的思考第20-21页
关键词: 元素化合物实验;  科学思维;  教学功能;  
利用“思维落差”引导学生主动学习第22-23页
关键词: 思维落差;  化学;  课堂教学;  主动学习;  
初中化学实验探究式教学中常见的问题与对策第24-25页
关键词: 实验探究式教学;  初中化学;  教学方法;  科学素养;  教学行为;  教学方式;  教学存在;  新课程;  
在实验对比中展现化学的魅力第25-26页
关键词: 化学教学;  对比性;  实验;  微观结构;  学生;  
品味过程 感受精彩——2011年江苏省初中化学优质课评比亮点评析第27-29页
关键词: 优质课评比;  初中化学;  江苏省;  品味;  感受;  评比活动;  省教研室;  参赛选手;  
关于举办“全国新课程中学化学思维课堂的研究及实践成果交流暨培训”会议的通知第29-29页
关键词: 化学思维;  新课程;  成果交流;  课堂;  实践;  培训;  中学;  人的全面发展;  
利用探究实验培养学生的化学观念——“氯水成分与性质”的教学设计与反思第30-32页
关键词: 氯水成分与性质;  探究实验;  化学观念;  
墨香浸润化学奇效濡养学子——例谈“水分子的运动”人文化设计第33-34页
关键词: 化学教育;  文化设计;  运动;  分子;  浸润;  人文素质教育;  人文教育;  和谐相处;  
“颜色变化”的乐趣第35-37页
关键词: 颜色变化;  乐趣;  化学变化;  自然界;  霓虹灯;