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中学化学教学参考杂志

中学化学教学参考杂志部级期刊

主管单位:中华人民共和国教育部  主办单位:陕西师范大学

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中学化学教学参考 2012年第04期杂志 文档列表

中学化学教学参考杂志教育理论与教学研究
常态化:科学探究教学的出路第3-5页
关键词: 常态化;  科学探究;  出路;  
《中学化学教学参考》下半月刊征稿启事第5-5页
关键词: 半月刊;  征稿启事;  陕西师范大学;  电子稿件;  杂志社;  纸质;  
深入挖掘公开课,促进教师教学自我诊断第6-7页
关键词: 自我诊断能力;  教师教学;  公开课;  挖掘;  教师专业;  自我控制;  自我管理;  内在激励;  
初中化学青年教师教学基本功存在的问题及对策第8-9页
关键词: 初中;  化学教师;  教学基本功;  问题;  对策;  
中学化学教学参考杂志课程改革与教学实践
理性思维帮助形成基本观念——“分散系及其分类”的教学与思考第10-12页
关键词: 中学化学教学;  理性思维;  分类;  分散;  化学观念;  典型事实;  抽象概括;  思维活动;  
化学实验教学中如何激发学生积极的学习动机第12-14页
关键词: 实验教学;  学习动机;  
试论高中化学发散思维的培养第15-16页
关键词: 发散思维;  实例;  培养;  途径;  
化学教学中预设“认知冲突”的策略第17-19页
关键词: 认知冲突;  预设;  策略;  
“优质课”还是“忧质课”——2011年江苏省初中化学优质课观摩感悟与反思第19-21页
关键词: 优质课;  教学比赛;  教师素养;  学生发展;  
例谈化学认知教学机智第22-24页
关键词: 化学教学;  认知教学机智;  
浅谈化学教学中的“跑偏”现象及对策第24-26页
关键词: 化学教学;  化学新课程;  展示活动;  课堂教学;  教学实际;  
让教学成为师生共同的智慧生活——以“钠的性质”教学为例第27-30页
关键词: 智慧课堂;  问题;  参与;  体验;  
“酸和碱的反应”教学设计与反思第30-32页
关键词: 中和反应;  教学设计;  碱;  酸;  教材分析;  承上启下;  九年级;  上教版;  
在自然中激发灵感在传承中寻求创新——“缩聚反应”的教学设计及案例第33-37页
关键词: 教学设计;  缩聚反应;  案例;  创新;  传承;  灵感;  激发;  高一学生;  
中学化学教学参考杂志课程资源与教材研究
挖掘化学教材中“调查与研究”栏目的教育价值第38-39页
关键词: 栏目编排;  化学教材;  教育价值;  挖掘;  化学课程标准;  版面设计;  个性特长;  因材施教;