作者：保志明概念教学离子反应化学概念实验氧化还原反应高中化学教学现状
摘要：高中化学的起始课中就有不少化学概念，如必修1中的“物质的量”“电解质与非电解质”“离子反应”“氧化还原反应”等。而目前较为普遍的教学现状是将概念教学简单处理成“一个定义，几点注意”的条目陈述，然后辅以大量习题训练，认为这是一种省时省力、便捷高效的教学。
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《中学化学教学参考》（半月刊）创刊于1972年，由中华人民共和国教育部主管，陕西师范大学主办，CN刊号为：61-1034/G4，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学化学教学参考》与时俱进、勇立潮头、引领基础教育发展的潮流而享誉全国中学教育界，以能够想读者之所想、急读者之所急、全心全意地为读者服务而深得广大读者的支持和厚爱。
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