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从优质课评选看青年教师教学水平的提高

作者:刘成坤优质课评选课堂教学水平青年教师

摘要:通过一次优质课评选活动,看到了青年教师教学水平的快速提高。主要优点:巧妙的课堂引入,精细的教材处理,有效的多媒体教学,落实了三维目标;也有几点不足:课堂引入不当,教学理念陈旧,教学方法死板,实验教学差等,还需要进一步改进。

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中学化学教学参考

《中学化学教学参考》(半月刊)创刊于1972年,由中华人民共和国教育部主管,陕西师范大学主办,CN刊号为:61-1034/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学化学教学参考》与时俱进、勇立潮头、引领基础教育发展的潮流而享誉全国中学教育界,以能够想读者之所想、急读者之所急、全心全意地为读者服务而深得广大读者的支持和厚爱。

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