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溯本求源融会贯通——从一道高考试题看酸碱中和滴定过程中的pH变化

作者:徐光静; 刘文兵酸碱中和滴定高考试题融会贯通phnaoh溶液2010年中学化学指示剂

摘要:酸碱中和滴定过程中的pH变化是中学化学的难点之一,其原因是由于pH的变化难以比较直观地观察,因而学生对滴定突跃以及指示剂选择等知识的理解较为困难;同时也是高考的热点之一,仅江苏高考就已连续两年(2010年和2011年)以NaOH溶液滴定CH3COOH溶液的滴定曲线为载体进行了考查。在高三复习课中笔者以2010年江苏高考第12题为例进行溯本求源,探究酸碱中和滴定过程中溶液pH的变化,以达到融会贯通的境界。

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中学化学教学参考

《中学化学教学参考》(半月刊)创刊于1972年,由中华人民共和国教育部主管,陕西师范大学主办,CN刊号为:61-1034/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学化学教学参考》与时俱进、勇立潮头、引领基础教育发展的潮流而享誉全国中学教育界,以能够想读者之所想、急读者之所急、全心全意地为读者服务而深得广大读者的支持和厚爱。

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