作者：温敏芳化学课堂客观物质世界实验动手能力逻辑思维能力化学基本概念相对原子质量抽象思维能力空间想象能力
摘要：化学的研究对象是复杂的客观物质世界。大干世界，物质种类繁多、变化万千，看似有规律，又无简单公式可循，决定了化学研究内容的多样性、复杂性。借助实验和推理来研究这些物质，需要学生具有很强的实验动手能力、观察能力和逻辑思维能力。很多化学基本概念、理论，如元素、相对原子质量、物质的量、物质结构、化学平衡等都是没有具象的，需要一定的抽象思维能力，微观粒子之间的作用、排列、重组等微观世界研究则需要丰富的空间想象能力。这些学科特色都使化学的学习具有自己的特点。
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