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基于化学实验进行高中化学概念教学的研究——以高中化学必修1中的概念为例

作者:姜宏文概念教学化学实验高中化学必修1

摘要:对高中化学必修1中的概念进行了统计,分析了化学必修1中借助化学实验进行概念的教学,研究了实验在概念教学中出现的阶段和作用,依据概念教学模式和实验教学模式提出基于化学实验的概念教学研究思路,并对部分重要概念的教学实验结果进行了分析。

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中学化学教学参考

《中学化学教学参考》(半月刊)创刊于1972年,由中华人民共和国教育部主管,陕西师范大学主办,CN刊号为:61-1034/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学化学教学参考》与时俱进、勇立潮头、引领基础教育发展的潮流而享誉全国中学教育界,以能够想读者之所想、急读者之所急、全心全意地为读者服务而深得广大读者的支持和厚爱。

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