作者：王叶浓; 姜幸光化学复习课高三二次备课课堂观察课案复习效率知识整合习题课
摘要：一、问题的提出 高三这一年是艰辛的一年，也是收获的一年。每到高三，笔者总能听到同行的不同声音，说高三化学复习课难上或易上，但都有一个共同的问题是不能提升复习效率。我们发现有以下一些共同的困惑：教师面面俱到，没有主次；复习课演变成习题课，知识整合效果差；教师像上新课似的简单重复，
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《中学化学教学参考》（半月刊）创刊于1972年，由中华人民共和国教育部主管，陕西师范大学主办，CN刊号为：61-1034/G4，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学化学教学参考》与时俱进、勇立潮头、引领基础教育发展的潮流而享誉全国中学教育界，以能够想读者之所想、急读者之所急、全心全意地为读者服务而深得广大读者的支持和厚爱。
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