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思维导图应用于化学教学设计的研究

作者:徐晨红; 蔡亚萍思维导图教学设计化学

摘要:思维导图是一种将思维可视化的工具,具有发散性。把思维导图应用于化学教学设计,能提高教学设计的质量和效率,高效服务于化学教学,将为化学教育提供新的方式和策略。

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中学化学教学参考

《中学化学教学参考》(半月刊)创刊于1972年,由中华人民共和国教育部主管,陕西师范大学主办,CN刊号为:61-1034/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学化学教学参考》与时俱进、勇立潮头、引领基础教育发展的潮流而享誉全国中学教育界,以能够想读者之所想、急读者之所急、全心全意地为读者服务而深得广大读者的支持和厚爱。

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