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芬顿反应的原理和微型实验——新课程化学实验教学例谈

作者:陈凯; 赵钧若; 陈昌云芬顿反应微型化学实验环境保护

摘要:介绍了芬顿试剂和芬顿反应的知识背景、化学原理,设计了以芬顿反应为主题的适用于中学新课程的微型化学实验,并从中探索了一条开展化学实验教学的途径。

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中学化学教学参考

《中学化学教学参考》(半月刊)创刊于1972年,由中华人民共和国教育部主管,陕西师范大学主办,CN刊号为:61-1034/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学化学教学参考》与时俱进、勇立潮头、引领基础教育发展的潮流而享誉全国中学教育界,以能够想读者之所想、急读者之所急、全心全意地为读者服务而深得广大读者的支持和厚爱。

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