作者：张红俊教学难度水溶液平衡离子教师例析基础理论中学化学
摘要：2009年7月，泰州市教育局决定利用暑假对全市教师进行暑期培训。我分配的讲座任务是：如何把握“水溶液中的离子平衡”教学难度，从而提高教学的有效度？我想之所以对这一专题作重点培训，原因是此专题是中学化学基础理论的一个重要部分，也是中学阶段学生学习的难点之一，更是高考化学必考的内容之一。那么在新高考方案下如何把握教学难度呢？
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《中学化学教学参考》（半月刊）创刊于1972年，由中华人民共和国教育部主管，陕西师范大学主办，CN刊号为：61-1034/G4，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学化学教学参考》与时俱进、勇立潮头、引领基础教育发展的潮流而享誉全国中学教育界，以能够想读者之所想、急读者之所急、全心全意地为读者服务而深得广大读者的支持和厚爱。
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