作者：杨建茸建构主义问题教学法烷烃
摘要：课堂上学生的思维往往是从任务或问题的提出开始的，本节课在建构主义理论指导的基础上以问题教学法为主导，通过设障立疑，创设出学生对所学内容时时处于有问题可思，有矛盾待解的情景，从而激发学生的思维，逐步构建起新的知识体系。
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《中学化学教学参考》（半月刊）创刊于1972年，由中华人民共和国教育部主管，陕西师范大学主办，CN刊号为：61-1034/G4，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学化学教学参考》与时俱进、勇立潮头、引领基础教育发展的潮流而享誉全国中学教育界，以能够想读者之所想、急读者之所急、全心全意地为读者服务而深得广大读者的支持和厚爱。
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