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从生活中感悟化学——“二氧化硫的性质”教学设计案例

作者:李惠娟二氧化硫教学目标高中化学设计案例性质感悟生活元素化合物

摘要:一、设计思想与教学目标 二氧化硫是高中化学中众多元素化合物的典型代表物。它因集多种角色于一身,融多向折射于一体(见图1),使其成为中学教学的重点,也是历年来教师教学设计的“宠儿”。

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中学化学教学参考

《中学化学教学参考》(半月刊)创刊于1972年,由中华人民共和国教育部主管,陕西师范大学主办,CN刊号为:61-1034/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学化学教学参考》与时俱进、勇立潮头、引领基础教育发展的潮流而享誉全国中学教育界,以能够想读者之所想、急读者之所急、全心全意地为读者服务而深得广大读者的支持和厚爱。

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