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2009年新课程高考化学试题的特点与启示

作者:陆军新课程高考化学试题特点启示

摘要:2009年新课程高考化学试题具有情蒂真实性、知识整体性、思维探究性、难度有序性和选做等价性等特点,高中化学教学要联系社会实际、加强模块融合、实施探究教学,以促进学生体验学科知识价值、构建合理认知结构和形成全面学科素养。

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中学化学教学参考

《中学化学教学参考》(半月刊)创刊于1972年,由中华人民共和国教育部主管,陕西师范大学主办,CN刊号为:61-1034/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学化学教学参考》与时俱进、勇立潮头、引领基础教育发展的潮流而享誉全国中学教育界,以能够想读者之所想、急读者之所急、全心全意地为读者服务而深得广大读者的支持和厚爱。

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